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孩子快乐成长的地方离不开一款好的乳胶漆

孩子快乐成长的地方离不开一款好的乳胶漆乳胶漆代理 2019/08/20 17:35:57 

幼儿园是孩子快乐成长的地方,而充满童趣色彩绚丽墙面装饰,是必不可少的标配。一幅幅诱人的墙饰引发孩子对那幼儿园向往,激发他们快乐的成长。其中乳胶漆在其中有起到怎样的关键的作用?

孩子快乐成长的地方离不开一款好的乳胶漆。

幼儿园是孩子快乐成长的地方,而充满童趣色彩绚丽墙面装饰,是必不可少的标配。一幅幅诱人的墙饰引发孩子对那幼儿园向往,激发他们快乐的成长。其中乳胶漆在其中有起到怎样的关键的作用?

下面具体谈一下幼儿园搞墙饰具体有哪些要求?

一、墙饰布局合理

不放过任何一个空间,如:楼梯与转弯处、卫生间等容易被忽视的角落,楼梯转弯处空间比较大,根据这个特殊空间状况,完全可以充分利用,设计制作一些可调节幼儿情绪,丰富园内氛围的墙饰,如在转弯处布置了一个“水底世界”的墙饰,用各种形状、颜色的纸剪贴或各种水中动物,用蓝色、绿色毛线斜拉成一张网,再在地板上放几块小石头及沙子、螺壳等,两旁转弯处贴上小朋友的美术作品,从而给人一种栩栩如生、身临其境的亲切感,让幼儿在园一日生活愉快温馨!


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二、墙饰体现参与性

在墙饰的创设过程中,根据不同年龄班幼儿的能力和布置的要求设计制作,并征求和采纳幼儿意见,有目的、有意识地鼓励幼儿参与收集布置材料,并对某些材料进行简单的加工,使幼儿园的空间环境充满童趣美。让幼儿无拘无束积极愉快地活动于其中。这本身对幼儿选择美、创造美、表现美起着积极的促进作用,如设计一幅春天的背景图,然后组织幼儿画或做一些春天的景物。如小燕子、风筝等,也可采集盛开的杏枝、待放的桃花、嫩绿的柳条、毛绒绒的杨棕、串串榆钱等,让幼儿根据自己的动手操作能力,还可以发展开拓幼儿的想象思维空间。

三、墙饰具有时效性

幼儿园的墙饰是静态的,但通过它对幼儿的教育却是一个动态过程。它就好像是一块为幼儿提供教育信息的小天地,如以“四季的变化”为主题的墙饰,教师可将图上的事物设计成其整体的形态,一些细节可变的装饰部分让幼儿自己动手替换。比如:树只画杆,四季变化的树叶让幼儿通过画、贴、折等方法自己去完成,还有小朋友小动物只画身体,四季变化的衣物让幼儿自己采用不同形式来装扮。这样,不仅可以培养幼儿对大自然的热爱向往之情,还能提高墙饰对幼儿思维发展的促进作用。

四、墙饰体现社会性

信誉好的私彩平台所谓社会性,一是指墙饰的内容体现社会现实问题。如:以预防“感冒”注意个人卫生为主题。教师可在班内设防“感冒”、“讲卫生”墙饰,可根据卡通片等情节改编绘制的图片。幼儿即可以学会看图讲述,提高语言表达能力,也可以很快明白其中的道理,不爱洗手、洗澡,吃不干净的东西是不卫生的。从小养成讲卫生的好习惯。二是指幼儿在操作活动中,逐渐学会与他人交往、合作。在墙面设“小红化”展示墙,使幼儿能清楚地了解班中每位幼儿的良好表现,增强了幼儿的竞争意识,有利于更好地培养幼儿的自信心。

五、墙饰用漆要达标

施工完成,墙身无臭味无刺激气味,更不要有甲醛之类的气体释放,危害孩子的健康。所以在用漆方面一定要慎重选择,选择规范厂家出产的涂料,最好是符合幼儿使用场所的乳胶漆。查看清楚生产发货的源头,不要盲目相信大品牌而对其来源麻痹大意,造成后悔莫及的后果。

通过上文可以知道幼儿园墙面装饰中的一些技巧和注意事项,希望对即将开学要搞墙面装饰的你有所帮助。

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